শিশুর মুখে বুদ্‌বুদ ফেনা: দুষ্টুমি, খেলা নাকি বেড়ে ওঠার ভাষা

প্রকাশ: ১২ নভেম্বর ২০২৬

ছবি: সংগৃহীত
ছবি: সংগৃহীত

শিশুর মুখ দিয়ে লালা বের হওয়া, জিভ বের করে বুদ্‌বুদ তৈরি করা কিংবা ঠোঁট দিয়ে ফেনার মতো বুদ্‌বুদ বানানো দেখে অনেক মা-বাবাই চিন্তায় পড়ে যান। কেউ ভাবেন দাঁত উঠছে,কেউ মনে করেন শিশু হয়তো কিছু বোঝাতে চাইছে। আবার কারও মনে প্রশ্ন জাগে, এটি কি শিশুর স্বাভাবিক বিকাশের অংশ, নাকি কোনো সমস্যার লক্ষণ।


আসলে ছোট্ট শিশুরা কথা বলতে শেখার আগেই শরীরের নানা অঙ্গভঙ্গি, মুখের অভিব্যক্তি ও শব্দের মাধ্যমে নিজেদের প্রকাশ করতে শুরু করে। মুখ দিয়ে বুদ্‌বুদ তৈরি করাও অনেক শিশুর বেড়ে ওঠার সেই স্বাভাবিক অভিযাত্রার একটি অংশ।



কেন শিশুরা মুখ দিয়ে বুদ্‌বুদ তৈরি করে


শিশুর বয়স ও বিকাশের পর্যায় অনুযায়ী এর কারণ ভিন্ন হতে পারে।


১. নিজের শরীরকে আবিষ্কার করা:


শিশুরা জন্মের পর থেকেই ধীরে ধীরে নিজের শরীর সম্পর্কে জানতে শেখে। জিভ বের করা, ঠোঁট নাড়ানো, লালা দিয়ে বুদ্‌বুদ তৈরি করা এসবের মাধ্যমে তারা মুখের পেশি ও নড়াচড়ার সঙ্গে পরিচিত হয়। এটি তাদের সংবেদনশীল ও শারীরিক বিকাশের অংশ।


২. কথা বলার প্রস্তুতি:


শিশুর ভাষা বিকাশের শুরু হয় কথা বলার অনেক আগেই।ঠোঁট, জিভ ও মুখের পেশি নাড়ানোর অনুশীলন পরবর্তী সময়ে বিভিন্ন ধ্বনি উচ্চারণে সাহায্য করে। বুদ্‌বুদ তৈরি, ঠোঁট কাঁপিয়ে শব্দ করা কিংবা 'বা বা', 'মা মা' ধরনের আওয়াজ করার মধ্যেও এই অনুশীলনের ছাপ থাকে।


৩. লালার পরিমাণ বেড়ে যাওয়া:


বিশেষ করে তিন থেকে ছয় মাস বয়সে অনেক শিশুর মুখে লালা বেশি তৈরি হতে দেখা যায়। মুখের পেশি ও লালা গিলে ফেলার দক্ষতা তখনো পুরোপুরি পরিণত না হওয়ায় লালা ঠোঁটে জমে বুদ্‌বুদের মতো দেখাতে পারে। দাঁত ওঠার সময়ও লালা বেশি হতে পারে।


৪. আনন্দ ও কৌতূহল প্রকাশ:


শিশু যখন বুঝতে পারে ঠোঁট দিয়ে বিশেষ ধরনের শব্দ বা বুদ্‌বুদ তৈরি করা যায়, তখন সে বারবার সেটি করতে পারে। নিজের তৈরি শব্দে আনন্দ পাওয়া এবং বড়দের প্রতিক্রিয়া দেখা দুটিই তাকে এই কাজটি পুনরাবৃত্তি করতে উৎসাহিত করতে পারে।



শিশুরা আসলে কী বোঝাতে চায়


এখানে একটি বিষয় মনে রাখা জরুরি শিশু প্রতিবার বুদ্‌বুদ তৈরি করে কোনো নির্দিষ্ট বার্তা দিতে চায় না। এটি অনেক সময় নিছক আনন্দ, কৌতূহল কিংবা নিজের মুখের নড়াচড়া নিয়ে পরীক্ষা-নিরীক্ষা।

তবে শিশুর আচরণ পর্যবেক্ষণ করলে তার প্রয়োজন সম্পর্কে ধারণা পাওয়া যায়।


*খেলার সময় বুদ্‌বুদ তৈরি করলে সেটি আনন্দ ও কৌতূহলের প্রকাশ হতে পারে।


*বড়দের মুখের দিকে তাকিয়ে একই কাজ করলে সে অনুকরণ ও সামাজিক যোগাযোগের চেষ্টা করতে পারে।


*শব্দ করে বুদ্‌বুদ তৈরি করলে সেটি শব্দ ও ভাষা শেখার প্রাথমিক অনুশীলন হতে পারে।


*ক্ষুধা, অস্বস্তি বা ক্লান্তির সময় মুখে নানা অভিব্যক্তি দেখা যেতে পারে।



বিশেষজ্ঞরা কী বলছেন?


আমেরিকান একাডেমি অব পেডিয়াট্রিকসের (AAP) শিশু বিশেষজ্ঞ ডা. জেনিফার শু (Jennifer Shu, MD, FAAP) ব্যাখ্যা করেছেন, শিশুর জীবনের প্রথম কয়েক মাসে মুখ ও লালার সঙ্গে সম্পর্কিত নানা আচরণ স্বাভাবিক বিকাশের অংশ। বিশেষ করে দুই থেকে তিন মাস বয়সে লালা উৎপাদন বাড়তে শুরু করে। আবার লালা গিলে ফেলার জন্য প্রয়োজনীয় পেশিগুলোর নিয়ন্ত্রণ তখনো পুরোপুরি পরিণত হয় না। ফলে মুখ দিয়ে লালা বের হওয়া ও বুদ্‌বুদ তৈরি হওয়া স্বাভাবিক ঘটনা হতে পারে।


AAP-এর তথ্য অনুযায়ী, তিন থেকে ছয় মাস বয়সে শিশুর মুখ দিয়ে বুদ্‌বুদ তৈরি করা বেশ সাধারণ। এই বয়সে শিশুরা মুখের মাধ্যমে পরিবেশ ও নিজের শরীরকে চিনতে শেখে।


শিশু বিকাশের দৃষ্টিকোণ থেকে বলা যায়, মুখের পেশির নড়াচড়া, শব্দ তৈরি, অনুকরণ এবং অন্যের সঙ্গে যোগাযোগের প্রাথমিক অভিজ্ঞতা পরবর্তী ভাষা বিকাশের প্রস্তুতিতে ভূমিকা রাখে।তবে শুধু বুদ্‌বুদ তৈরি করাকে শিশুর বুদ্ধিমত্তা বা ভাষাগত দক্ষতার মাপকাঠি হিসেবে দেখা ঠিক নয়। 



১. হঠাৎ অতিরিক্ত লালা পড়া এবং শিশুর অসুস্থ দেখানো।


২. লালা বা খাবার গিলতে অসুবিধা হওয়া।


৩. খাওয়ার সময় বারবার কাশি, দম আটকে আসা বা শ্বাসকষ্ট হওয়া।


৪. ঠোঁট বা জিহ্বার রং নীলচে হয়ে যাওয়া।


৫. বয়স বাড়ার পরও অতিরিক্ত লালা নিয়ন্ত্রণ করতে না পারা, বিশেষ করে চার বছর বয়সের পরও নিয়মিত এমন সমস্যা থাকলে।


শ্বাস নিতে কষ্ট হলে,হঠাৎ অতিরিক্ত লালা পড়ার সঙ্গে গিলতে না পারলে বা দম আটকে যাওয়ার লক্ষণ দেখা দিলে জরুরি চিকিৎসা নিতে হবে।দীর্ঘদিনের অতিরিক্ত লালার ক্ষেত্রে শিশু বিশেষজ্ঞের পাশাপাশি প্রয়োজন হলে শিশু বিকাশ বিশেষজ্ঞ, স্পিচ অ্যান্ড ল্যাঙ্গুয়েজ থেরাপিস্ট বা শিশু নাক-কান-গলা বিশেষজ্ঞের পরামর্শ নিতে হবে। 


মায়েদের জন্য কিছু সহজ পরামর্শ:


শিশুর এই আচরণ নিয়ে অযথা দুশ্চিন্তা না করে কয়েকটি বিষয় খেয়াল রাখতে পারেন।


*শিশুর মুখের লালা নরম পরিষ্কার কাপড় দিয়ে আলতো করে মুছে দিন।


*লালা বেশি পড়লে জামা ও বিব পরিষ্কার ও শুকনো রাখুন।


*দাঁত ওঠার অস্বস্তি থাকলে বয়স উপযোগী নিরাপদ টিথার দিতে পারেন।


*শিশুর সঙ্গে কথা বলুন, হাসুন, মুখের অভিব্যক্তি দেখান এবং তার শব্দের জবাব দিন।


*শিশুকে নিজের মতো করে শব্দ করতে ও মুখ নাড়াতে উৎসাহ দিন।


*শিশুর আচরণের পাশাপাশি তার খাওয়া, ঘুম, চোখে চোখ রাখা, শব্দে সাড়া দেওয়া ও বয়স অনুযায়ী অন্যান্য বিকাশের দিকগুলোও লক্ষ করুন।


মায়ের দুশ্চিন্তা নয়, প্রয়োজন সচেতনতা:


মা হওয়ার পর সন্তানের ছোট্ট একটি পরিবর্তনও অনেক সময় মায়ের মনে বড় প্রশ্ন তৈরি করে। বিশেষ করে প্রথমবার মা হয়েছেন যাঁরা, তাঁদের কাছে শিশুর প্রতিটি নতুন আচরণই যেন নতুন এক রহস্য।


কিন্তু মনে রাখতে হবে, সব অস্বাভাবিক দেখতে আচরণ অসুস্থতার লক্ষণ নয়। শিশুরা কথা বলার আগে নিজের শরীর ও চারপাশের পৃথিবীকে চিনতে শেখে। কখনো হাত মুখে দেয়, কখনো জিভ বের করে, কখনো ঠোঁট দিয়ে শব্দ করে, আবার কখনো লালা দিয়ে বুদ্‌বুদ তৈরি করে।এগুলো অনেক সময় শিশুর স্বাভাবিক বেড়ে ওঠারই অংশ।


তাই শিশুকে অন্য শিশুর সঙ্গে তুলনা না করে তার নিজস্ব বিকাশের ধারাকে গুরুত্ব দিন। অযথা ভয় পাবেন না, আবার কোনো অস্বাভাবিক লক্ষণ দেখা দিলে অবহেলাও করবেন না।


সন্তানের প্রতিটি আচরণের অর্থ খুঁজে বের করার চেয়ে তাকে বোঝার চেষ্টা করাটাই বেশি গুরুত্বপূর্ণ। কারণ শিশুর বেড়ে ওঠার প্রতিটি ছোট্ট পরিবর্তনের মধ্যেই লুকিয়ে থাকে শেখার, জানার ও নিজেকে প্রকাশ করার এক নতুন গল্প।


তথ্যসূত্র: আমেরিকান একাডেমি অব পেডিয়াট্রিকস (AAP) – Drooling Baby? Here’s Why Spit Happens.

sidebar ad